W miesiącu maju zajęcia obejmowały :
Nauka prostych piosenek, rymowanek i wyliczanek dostosowanych do możliwości wokalnych maluchów. Zabawy takie jak marsz z zatrzymaniem na przerwę w muzyce (tzw. freeze dance), proste układy choreograficzne czy ilustrowanie słów piosenki gestem. Eksperymentowanie z dźwiękami przy użyciu instrumentów perkusyjnych (marakasy, tamburyny, trójkąty, dzwonki).